La tercera edició del projecte 'Osona al Món' mobilitza més de 1.200 joves per reflexionar sobre el dret a migrar

La iniciativa del Servei de Cooperació del Consell Comarcal d’Osona clou el curs amb una trobada a l’Auditori del Sucre i l’estrena del vídeo col·lectiu sobre processos migratoris

Vic – El projecte educatiu “Osona al Món“ ha tancat la seva tercera edició amb un acte de cloenda celebrat divendres 30 de maig al Sucre de Vic, amb la participació de 150 alumnes, escoles i entitats de cooperació. La iniciativa, impulsada pel Servei de Cooperació del Consell Comarcal d’Osona, ha realitzat 48 tallers de sensibilització durant el curs 2024/25, en què hi han participat 1.241 joves de diversos centres educatius de la comarca.

Amb l’objectiu de promoure la justícia global i fer reflexionar els joves sobre drets humans, migracions, cooperació i desigualtats, el projecte combina tallers participatius amb una proposta creativa final: l’elaboració d’un vídeo sobre una temàtica treballada. Enguany, el tema central ha estat “El dret a migrar”, i els alumnes han enregistrat entrevistes amb persones nascudes fora de Catalunya per conèixer la seva experiència migratòria i reflexionar sobre els drets associats.

En total s’han rebut 23 vídeos, dels quals 8 han estat premiats per un jurat expert que ha valorat criteris com la qualitat, l’originalitat i la sensibilització. El jurat ha estat format per Mireia Rosés, tècnica del Servei de Cooperació; Francesc Mateu, col·laborador del projecte; representants de la Direcció General de Migracions i Refugi de la Generalitat; i els agents de cooperació Uma Alcaide i Sergi Cámara.

L’acte, conduït per la periodista Eva Torrents, ha comptat amb la presència de Marçal Ortuño, vicepresident del Consell Comarcal d’Osona; Txevi Rovira, conseller de cooperació; i representants de diversos centres educatius i entitats col·laboradores com Far Gàmbia.

El projecte “Osona al Món“ es consolida com una eina educativa de referència a la comarca per fomentar el pensament crític i els valors solidaris entre la joventut, mitjançant experiències reals i accions creatives que connecten l’alumnat amb la realitat global des del territori.